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FS3CSHVRD
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Talento científico. Empty Talento científico.

el Vie Jul 26 2019, 05:11
Propio de los alumnos que manifiestan un gran interés por el mundo y por los
fenómenos naturales. Suelen utilizar con gran maestría habilidades referidas a la
observación, planteamiento y comprobación de hipótesis. Los alumnos con un cierto
talento científico manifiestan una extraordinaria inteligencia naturalista y se
caracterizan por: tener grandes habilidades e intereses por aspectos del ambiente;
suelen utilizar su conocimiento base para resolver problemas medio-ambientales;
tienen la habilidad de discriminar entre las cosas vivientes (plantas, animales) así
como, la sensibilidad hacia otros rasgos característicos del mundo natural (nubes,
rocas); poseen un buen conocimiento de las fuerzas energéticas de la vida; prefieren
las actividades al aire libre; les interesan los proyectos relacionados con los ciclos del
agua, las cadenas alimenticias y otros asuntos ambientales; les gusta y tienen capacidad
para predecir problemas de la naturaleza relacionados con las costumbres humanas y
les encanta investigar sobre asuntos ambientales locales y globales.

Maat
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Talento científico. Empty Re: Talento científico.

el Vie Jul 26 2019, 13:08
Tengo entendido que Gardner definió la octava inteligencia como "naturalista" y no como talento cientifico.

De hecho, el término que le dio en inglés fue "naturalistic" y la descripción es más o menos lo que pusiste aquí...

Wikipedia en inglés escribió:Not part of Gardner's original seven, naturalistic intelligence was proposed by him in 1995. "If I were to rewrite Frames of Mind today, I would probably add an eighth intelligence – the intelligence of the naturalist. It seems to me that the individual who is readily able to recognize flora and fauna, to make other consequential distinctions in the natural world, and to use this ability productively (in hunting, in farming, in biological science) is exercising an important intelligence and one that is not adequately encompassed in the current list." This area has to do with nurturing and relating information to one's natural surroundings. Examples include classifying natural forms such as animal and plant species and rocks and mountain types. This ability was clearly of value in our evolutionary past as hunters, gatherers, and farmers; it continues to be central in such roles as botanist or chef.

This sort of ecological receptiveness is deeply rooted in a "sensitive, ethical, and holistic understanding" of the world and its complexities – including the role of humanity within the greater ecosphere.

Lo digo, porque decirle "científico" a esa descripción resulta muy acotado.
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FS3CSHVRD
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Talento científico. Empty Re: Talento científico.

el Vie Jul 26 2019, 13:30
Es aceptable, tengo que repasar el libro y te lo hago constar.
El concepto social es muy discutible, yo lo encuentro mejor separado.
Es correcto, lo revisé ahora mismo "LA INTELIGENCIA NATURALISTA".
Es evidente que lo conoces bien.
Está muy bien definido en su libro La inteligencia reformulada, no es necesario añadir nada más.
Y echa por tierra el corte, tienes que evaluar a cada individuo de un modo único y sí acaso es necesario. Es más creo que el autor jamás hace énfasis en algo tan absurdo.
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Talento científico. Empty Re: Talento científico.

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