SD y Cinematografía

Esta película va pasando por todos los tópicos y los negocios relacionados con la superdotación, para al final, desmontarlos. Me gusta el mensaje final donde el niño dice al final: "Ahora sé lo que soy: un niño".  Y es a partir de allí que parece que consigue por fin encontrarse, aceptarse, y ser lo que es, sin etiquetas. Justamente lo que te comentaba  en el otro post. Da igual lo superdotado que seas. Ante todo eres tu. Y estoy muy de acuerdo con ese mensaje.

Si, la manera de desmontar eso puede ser una critica de la visión de los superdotados en la sociedad (médicos, artistas, ...), y Jeremías intenta de descubrir quien es el mismo en un mundo lleno de presuposiciones. Pienso que soy en esta situación, intento de desenmarañar la verdad de la falsedad a propósito de yo mismo, y de la superdotación. Soy un "camaleón social", influenciada para mi séquito y me adaptada en relación. Así, es mas difícil de saber qui o que soy precisamente, en un mundo de SD. Pero, sin etiquetas, no puede se define como "hombre", "niño" o mismo "human" porque, en un sentido, es definiciones son etiquetas. Es asi real de ser pelirrojo que ser SD (los dos no pueden ser ocultos mucho tiempo o sin artificios, y los dos son muchos hermosos para ser ocultos), no es de etiquetarse, es mas de define adjetivos para definirse.

Gusto asi el tratamiento del profesor, de su idealización y de la revelación de sus intenciones, demuestra una parte toxique de la sociedad.

Fíjate cómo en la película primero era un "niño incomprendido". para luego pasar a ser un "niño genio", y al final se da cuenta de lo importante, que es un "niño" sin ningún adjetivo que lo califique, o que dé forma a ese "niño", al igual que no tiene porqué elegir ahora "qué será cuando sea grande". Al definirse de una forma tan básica todos los condicionantes que provienen de distintos adjetivos que le hayan agregado, o que se haya agregado él mismo, desaparecen