La educación nos hace libres

Morgana escribió:No estoy de acuerdo con el señor del vídeo que afirma que solo divierte lo que ya se conoce. Más bien me parece todo lo contrario. Mis alumnos están en general bastante hartos de que se les trate como deficientes mentales; por eso odian lo fácil y les encanta lo difícil, y además tienen unas expectativas académicas altísimas cuando consiguen encontrar un profesor que les enseñe de verdad.

Morgana escribió:Sí,sí, tienes razón. Pero la idea, matizada o no, es la misma. A mi, por lo general (matizando también, jeje) lo que ya conozco me aburre.

Chinaski escribió:No tengo claro ese concepto, pero creo recordar que se refiere a la diferencia entre las habilidades que se poseen y las que potencialmente se podrían llegar a tener. Es decir, si se da 60 pero se puede dar 100, la zona de desarrollo próximo sería 40, por explicarlo de alguna manera. ¿Está muy errada mi noción sobre este concepto?

Morgana escribió:Te parecerá una obviedad, pero no sabes la cantidad de profesores que se lo saltan a la torera, y claro, luego se extrañan de que el alumno no aprende.

izurdesorkunde escribió:Educación y desarrollar el sentido crítico para saber distinguir la paja del oro en la marabunta de información al alcance de cualquiera.

ppda escribió:La educación nos hace liebres

José Luis escribió:Desaprende

Dexter9 escribió:

ppda escribió:La educación nos hace liebres

:albino: