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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por ppda el Lun Feb 29 2016, 14:48

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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Jorge M. L. el Lun Feb 29 2016, 15:56

Me alegra ver que empieza a abrirse la mente ante este tema. En mi caso, ya me ha corroído el sistema "sobresaliente=éxito". Cambiaría mis sobresalientes y matrículas de honor por un aprobado (si contara lo mismo en el expediente) y por librarme del estrés inherente a tener que sacar buenas notas para triunfar.
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Truman207 el Lun Feb 29 2016, 16:53

Sirven para enseñar desde pequeños a competir...
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Yomisma_baja_solicitada el Lun Feb 29 2016, 17:20

Con la felicidad que daba ver en el boletín de notas el PA (progresa adecuadamente). El NM (necesita mejorar) tampoco era tan malo como un cero.
Y de eso no hace tanto.
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por izurdesorkunde el Lun Feb 29 2016, 19:08

"Tienen que aprender a desarrollarse como personas, a aplicar valores, a tener en cuenta a los demás"

Para completar el cuadro, el vídeo de una youtuber:


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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Jorge M. L. el Lun Feb 29 2016, 19:39

Un video excelente izur. En vez de Sálvame y mierdas derivadas, tenían que poner estas cosas en la tele. Yo sin dar pedagogía y sin tener mucha idea de educación sé de sobra (y es que es sentido común) que este método es totalmente inválido.
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por eisoaleceia el Lun Feb 29 2016, 20:06

la cosa es acceder a los canales por os que ese método se perpetúa y decir: "¡Al abordaje!". Es muy fácil decirlo, opinar, y muy complicado llevar esta queja a la práctica.

Aun con un 100% de tasa de reposición, el número de plazas para profesores es bajo. Por si fuera poco, es difícil y muy caro formarse en métodos más novedosos y adaptativos (p.ej. Montessori). Así es como la "revolución de la educación" podría quedar en la endogamia de las empresas y las clases altas. El viejo método ya es, de por sí, endogámico.

Hace pocos días, tuvo el honor de reaccionar a esta inercia delante de dos miembros de la FOAMPAS, en Pontevedra. Tienen pensado un ciclo sobre innovación educativa, pero l@s maestr@s y profesor@s de Secundaria que estén en paro (o sea, l@s jóvenes) se quedan fuera de los certámenes literarios y de los posibles sobre proyectos educativos... YA ESTÁ. Happy Ya estamos cerrando el círculo en torno a lo de siempre. Esta vez no me callé: les dije esto mismo que ahora acabo de escribir, a lo que no opusieron argumento alguno. Quedaron calladitos como "pitos" y quien calla otorga.

Seguramente ya podría decir que mi historia se queda aquí, pero no: al día siguiente, tuve lidiar toro en un debate con un amigo pedagogo, quien opinaba que a los profesores ya les llega con impartir conocimientos.

Yo no sé cómo hacéis l@s que aquí estáis interesad@s en este tema. Supongo que, l@s que sois profesor@s, cambiareis las cosas desde dentro. L@s que tenéis hij@s, podéis poner vuestra mejor semilla en ell@s. Pero para algun@s que hemos quedado fuera de ese engranaje, algun@s entre l@s que me incluyo, no nos queda otra que barajar otro plan. Investigar, investigar e investigar hasta encontrar una grieta que nos sirva de guarida y salir a la calle por doquier. La calle siempre es nuestra. Smile
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por xero-q el Lun Feb 29 2016, 20:32

[Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo] escribió:Sirven para enseñar desde pequeños a competir...

También sirven para elevarte la autoestima y demostrarte a ti mismo y a los demás que no eres tan tonto como pudieras/podrían pensar.

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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Truman207 el Lun Feb 29 2016, 21:45

Xero-q yo no tengo que demostrar nada, ni a mi y muchísimo menos a los demás...
Lo dicho, para fomentar la competitividad, la rivalidad, la envidia, buenas bases para empezar a educar...
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Albedrio_baja_solicitada el Lun Feb 29 2016, 22:29

Sin quitarle importancia a la necesidad de mejorar el sistema educativo y de ir más allá de contenidos curriculares más académicos, creo que una evaluación externa es necesaria.
Claro que entran otros componentes en esa evaluación externa (la nota que pone el profesor) y también tiene mucho que mejorar, pero que un alumno consiga una valoración de su desempeño no me parece ni mucho menos negativo.

Creo que desde posturas ideológicas un tanto extrañas (en su concepción, no por la cantidad de personas que las siguen) se presupone que cualquier valoración diferenciada de las personas es una especie de injusticia. No es injusticia valorar diferente a quien tiene diferentes comportamientos y con ello se consigue tener una retroalimentación sobre el propio desempeño.

Otra cosa es si el sistema sea imperfecto o que funciones de instrumento de medida de la propia persona (eso no lo dice la nota, dice que tienes un notable en lengua y un suficiente en mates, no que por eso valgas más o menos como persona).

Así que se me plantean tres dudas: ¿Cuál es la alternativa al sistema de clasificación por notas para proporcionar esa retroalimentación sobre el propio desempeño? ¿Y para objetivar la excelencia y mediocridad con vistas a selecciones futuras (carrera, trabajo…)?
¿Por qué un sistema (el de calificaciones mediante notas, en este caso), tenga mucho que mejorar lo tendremos que cambiar por otro que es peor?

Por último, me parece que está muy establecido el mito de “House” (el médico de la serie) que hace creer que alguien puede ser muy competente en su trabajo sin tener en cuenta las convenciones sociales, el respeto y la comunicación interpersonal (especialmente en profesiones del sector servicios).
En definitiva, sacar un sobresaliente en la asignatura de Eclecticismo de Ensoñaciones Tardías, no te faculte para tener un trabajo que requiera estar en las nubes, pero seguro que sabes cómo estarlo mucho mejor que el que no la ha aprobado.
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por izurdesorkunde el Lun Feb 29 2016, 23:35

Albedrio escribió: ¿Cuál es la alternativa al sistema de clasificación por notas para proporcionar esa retroalimentación sobre el propio desempeño? ¿Y para objetivar la excelencia y mediocridad con vistas a selecciones futuras (carrera, trabajo…)?

¿Portfolios donde se halle todos los proyectos y trabajos que ha realizado en su proceso de aprendizaje? Según la calidad del trabajo realizado y su relación con la selección realizada...
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Disperso el Lun Feb 29 2016, 23:52

Hoy, individualmente, sacar muchos sobresalientes sirve para muchas cosas interesantes para vuestro yo futuro, que se llaman becas y puestos de docencia o investigacion, a los que queráis optar en un futuro aunque ahora no lo veáis; y sirve para seleccionar para trabajos con poca experiencia; y no sirve para otras cosas pero al menos te deja puertas abiertas para las que sí que sirve. Así que no seáis mandriles y poneros a sacar notas si podéis.

Dicho esto, últimamente me da por pensar que el error garrafal es poner objetivos y evaluaciones sobre un calendario dando por supuesto una sincronización en el tiempo, lo que no contenta a nadie. Quizá simplemente habría que quitar el reloj y dejar que cada cual fuera adquiriendo conocimientos a su propio ritmo y dejar que prosiga la evolución según la madurez alcanzada. Es como pedir siempre un nivel alcanzado similar. En vez de evaluar el nivel con una nota periódicamente, cada cuatrimestre, cada curso... Mejor crear un camino de conocimiento, exigir un nivel mínimo para premiar con nuevos conocimientos que necesitan de estos anteriores, dejando llegar hasta donde cada uno quiera y pueda.

Se trata de evolucionar sobre lo anterior de forma natural y sin huecos.

Recuerdo haber sacado un 10 y un 0 en un trimestre sólo porque lo permitía el sistema. Permite huecos. Hoy no lo haría porque sé que es cerrarte puertas y crearte lagunas.
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Albedrio_baja_solicitada el Mar Mar 01 2016, 07:49

[Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo] escribió:
Albedrio escribió: ¿Cuál es la alternativa al sistema de clasificación por notas para proporcionar esa retroalimentación sobre el propio desempeño? ¿Y para objetivar la excelencia y mediocridad con vistas a selecciones futuras (carrera, trabajo…)?

¿Portfolios donde se halle todos los proyectos y trabajos que ha realizado en su proceso de aprendizaje? Según la calidad del trabajo realizado y su relación con la selección realizada...

Supongo que también habrá que valorar esos porfolios de alguna forma, sino el alumno no sabrá su "calidad" o su relación con selecciones futuras. Para entrar en medicina, por ejemplo, ¿creamos una comisión se revisión de porfolios para cada facultad?¿Como objetivará esa comisión su valoración para decidir quién entra y quién no?
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Yomisma_baja_solicitada el Mar Mar 01 2016, 09:33

En Finlandia hasta 5° de primaria no hay calificaciones.
Yo empezaría a calificar en la ESO por ejemplo. Una vez el niño interioriza y valora el aprendizaje en sí, lejos de presiones que entiendo ayudan poco e incluso perjudican en ciertas edades.
Aquí en España las calificaciones que se tienen en cuenta para acceder a una carrera son las de bachillerato. O la ESO también? No recuerdo ahora, es igual, mira si hay años para introducir calificaciones.
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por xero-q el Mar Mar 01 2016, 14:19

[Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo] escribió:Xero-q yo no tengo que demostrar  nada, ni a mi y muchísimo menos a los demás...
Lo dicho, para fomentar la competitividad, la rivalidad, la envidia, buenas bases para empezar a educar...

Pues será que nunca te tomaron por tont@, y que nunca te ha tocado lidiar con engreídos que se creen mejores que tú... no se puede ser una gacela para vivir entre leones...

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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por eisoaleceia el Mar Mar 01 2016, 17:29

Albedrio escribió:
[Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo] escribió:
Albedrio escribió: ¿Cuál es la alternativa al sistema de clasificación por notas para proporcionar esa retroalimentación sobre el propio desempeño? ¿Y para objetivar la excelencia y mediocridad con vistas a selecciones futuras (carrera, trabajo…)?

¿Portfolios donde se halle todos los proyectos y trabajos que ha realizado en su proceso de aprendizaje? Según la calidad del trabajo realizado y su relación con la selección realizada...

Supongo que también habrá que valorar esos porfolios de alguna forma, sino el alumno no sabrá su "calidad" o su relación con selecciones futuras. Para entrar en medicina, por ejemplo, ¿creamos una comisión se revisión de porfolios para cada facultad?¿Como objetivará esa comisión su valoración para decidir quién entra y quién no?

Puedo opinar. Yo estudié la mitad de mi carrera en base a portfolios.

Siento hacerle publicidad a la revista, pero es FACILÍSIMO: por el cumplimiento de los objetivos planteados en los propios proyectos de los portfolios. Laughing ¡Se valoran igual que TUS programas y proyectos educativos! Me sorprende esa pregunta en ti, la verdad... Smile

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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por eisoaleceia el Mar Mar 01 2016, 17:33

[Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo] escribió:
[Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo] escribió:Xero-q yo no tengo que demostrar  nada, ni a mi y muchísimo menos a los demás...
Lo dicho, para fomentar la competitividad, la rivalidad, la envidia, buenas bases para empezar a educar...

Pues será que nunca te tomaron por tont@, y que nunca te ha tocado lidiar con engreídos que se creen mejores que tú... no se puede ser una gacela para vivir entre leones...

Xero-q... ¿Soy yo o tienes un resentimiento del tamaño del globo terráqueo dentro de ti? ¿Dónde has estudiado, en Esparta...? Shocked
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Albedrio_baja_solicitada el Mar Mar 01 2016, 18:10

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Albedrio escribió: ¿Cuál es la alternativa al sistema de clasificación por notas para proporcionar esa retroalimentación sobre el propio desempeño? ¿Y para objetivar la excelencia y mediocridad con vistas a selecciones futuras (carrera, trabajo…)?

¿Portfolios donde se halle todos los proyectos y trabajos que ha realizado en su proceso de aprendizaje? Según la calidad del trabajo realizado y su relación con la selección realizada...

Supongo que también habrá que valorar esos porfolios de alguna forma, sino el alumno no sabrá su "calidad" o su relación con selecciones futuras. Para entrar en medicina, por ejemplo, ¿creamos una comisión se revisión de porfolios para cada facultad?¿Como objetivará esa comisión su valoración para decidir quién entra y quién no?

Puedo opinar. Yo estudié la mitad de mi carrera en base a portfolios.

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Osea ¿Se les pone una nota?
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por xero-q el Mar Mar 01 2016, 22:07

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Puedes estar segur@ de que no soy el primero que por ser demasiado inteligente recibe envidia, recelo y malos deseos de sus colegas de estudio y/o profesores...

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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por eisoaleceia el Mar Mar 01 2016, 22:55

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Puedo opinar. Yo estudié la mitad de mi carrera en base a portfolios.

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Osea ¿Se les pone una nota?

Una nota o, mucho mejor, una observación. Yo he agradecido siempre mil veces más una observación, ya que he tenido algún profesor que me ha puesto un 9 y luego ha venido otra profesora a espetarme un 0 en la cara por el mismo proyecto. Shrug
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por eisoaleceia el Mar Mar 01 2016, 23:09

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Puedes estar segur@ de que no soy el primero que por ser demasiado inteligente recibe envidia, recelo y malos deseos de sus colegas de estudio y/o profesores...

Ya. Y estoy segura de que la mitad de este foro también lo sabe, pero no alberga una ira tan grande dentro, sospecho yo que sin gestionar... ¿Me equivoco o sigue punzándote...? Pues lo peor es que te sacude a ti solo. Una cosa es saber defenderse y otra estar siempre en guardia: ¡eso es agotador! Me pregunto con qué ojos verías a esos compañeros de estudios, profesores, personas que te mostraron su envidia, su recelo y su violencia si te plantearas que el error es tuyo (no gestionar tus emociones y, no lo sé, puede que ser soberbio) y suyo, que, probablemente, al igual que tú, tienen sus lecciones que aprender aún y que les dejas, amablemente, que se vayan. Smile
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Mensaje por xero-q el Miér Mar 02 2016, 02:13

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Ya. Y estoy segura de que la mitad de este foro también lo sabe, pero no alberga una ira tan grande dentro, sospecho yo que sin gestionar... ¿Me equivoco o sigue punzándote...? Pues lo peor es que te sacude a ti solo. Una cosa es saber defenderse y otra estar siempre en guardia: ¡eso es agotador! Me pregunto con qué ojos verías a esos compañeros de estudios, profesores, personas que te mostraron su envidia, su recelo y su violencia si te plantearas que el error es tuyo (no gestionar tus emociones y, no lo sé, puede que ser soberbio) y suyo, que, probablemente, al igual que tú, tienen sus lecciones que aprender aún y que les dejas, amablemente, que se vayan. Smile

Pues... podría "gestionar mis emociones", pasa que llegas al trabajo y pasa lo mismo, y no solo conmigo que a lo mejor a veces me podría poner soberbio (a lo mejor) sino con cualquiera al que le vaya mejor que a ellos... no, la víctima no es la culpable.. ni tiene que hacer como Jesús de Nazaret... AMO a quien me ama, y sí, guardo ira para quien me envidia y desea mal (no quedaron atrás, me rodean continuamente)... el mundo no es un paraíso, es como es, lleno de frustrados que detestan la felicidad del de al lado...

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Mensaje por Truman207 el Miér Mar 02 2016, 06:56

Xero-q, olvidate de la gente tóxica, tu a lo tuyo...

“El miedo es el camino hacia el Lado Oscuro, el miedo lleva a la ira, la ira lleva al odio, el odio lleva al sufrimiento. Veo mucho miedo en ti.”

PD: Que te entiendo perfectamente, pero no malgaste tus energías y tiempo con quién no debes, porque esa batalla la tienes perdida de antemano...
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¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos? Empty Re: ¿De qué sirve un sobresaliente a los alumnos?

Mensaje por Yomisma_baja_solicitada el Miér Mar 02 2016, 09:57

Yo también te entiendo Xero-q, eso te obliga a estar muchas horas al día autocastrándote. A mantenerte calladito o de lo contrario te conviertes en molesto. Pero claro ese problema no se da solamente por las buenas notas.
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