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La mediocridad

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La mediocridad - Página 2 Empty Re: La mediocridad

Mensaje por homo divergenticus el Mar Jun 23 2015, 18:17

¿Recuerdan al "idiota estructural"?
El desarrollo de la teoría de la Agencia  del sociólogo Anthony Gidens, se fundamenta en la filosofía de Ortega.
El mediocre, el "idiota estructural" es el que no estructura, no da sentido, simplemente re-crea el sentido tradicional.

El sin sentido, es quejarse de medir por el más bajo racero todo valor, ignorando que todo valor no solo es paramétrico, también se conjugan las dimensiones semióticas y posicionales. Y que las valoraciones paramétricas, tanto con el rasero bajo, como alto, son discriminatorias y excluyentes. Por eso se siente ofendido, estructurado, por que se siente medido, pero no por su rasero.

Ños, impresionante curriculum el de Heco.

Ah, seguro que este comentario no ofende a Humberto o H.Eco
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Mensaje por izurdesorkunde el Miér Jun 24 2015, 00:31

Ejemplo de cómo las calzan en algunos lugares. ¿Excelencia o mediocridad?

"Aconseja echar a una maestra porque sus alumnos de 4 años ya saben sumar, restar y leer

Los alumnos de cuatro años de la Escuela española de Escaldes-Engordany de Andorra ya saben sumar, restar, leer y casi escribir. Este extraordinario desarrollo curricular, con el que están encantados los padres, no ha gustado al inspector de Madrid que, tras visitar el colegio, ha aconsejado a la dirección que eche a la maestra porque los niños "tienen un nivel demasiado alto para una escuela pública", según informa El Periódic d'Andorra. Otras imágenes 2 Fotos La docente, que es tutora de 11 niños desde hace dos cursos, está acusada de "enseñar demasiado a los niños" e intentará defenderse de este informe desfavorable a través de sus abogados. Las familias quieren que se quede en el centro y siga impartiendo clases a sus hijos al menos un año más. Para ello, el pasado viernes se reunieron el embajador de España en Andorra, Albert Moreno, que intentará darles una respuesta antes del mes de septiembre. Además, los padres han intentando ponerse en contacto con la directora de la escuela, aunque, de momento, no ha sido posible. Las familias de los alumnos se basan en que la ley de educación española, aunque expone unos mínimos de enseñanza, no menciona unos máximos. Y aseguran que el nivel de exigencia de la maestra depende de los niños. "Los niños le piden más y ella se lo da", dice una de las madres. Sin embargo, sospechan que quizás todo derive de malas relaciones con la dirección. Por el momento, han conseguido el compromiso que la profesora continúe hasta final de curso, aunque el centro le ha pedido que baje el ritmo de enseñanza, una decisión que tampoco ha gustado a las familias.


Ver más en: [Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo]=AD-15&xts=467263" target="_blank" rel="nofollow">http://www.20minutos.es/noticia/1409216/0/profesora-p4/alumnos/andorra/[Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo]=AD-15&xts=467263
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Mensaje por homo divergenticus el Miér Jun 24 2015, 17:59

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En 2012, sale la misma noticia en el ABC, ¿ese diario, 20 minutos, será mediocre o excelente?

Claro que hay mucha paja en internet, lo vemos con esa información que se repite cada X años y otros excelentes comparten en el foro, pero también hay personas anónimas que se lo curran y comparten información y formación.
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Mensaje por izurdesorkunde el Jue Jun 25 2015, 15:41

[Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo] escribió:[Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo]
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En 2012, sale la misma noticia en el ABC, ¿ese diario, 20 minutos, será mediocre o excelente?

Claro que hay mucha paja en internet, lo vemos con esa información que se repite cada X años y otros excelentes comparten en el foro, pero también hay personas anónimas que se lo curran y comparten información y formación.

Jajajajaja, ¡Por supuesto que es del 2012! ¿porqué has supuesto que es de ahora? pero por desgracia hay noticias que nunca pierden actualidad. Porque hay gente que NO CAMBIA, se queda encasillada, y no evoluciona, no se desarrolla como personas en continuo progreso personal. ESOS son comportamientos mediocres, precisamente.
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Mensaje por homo divergenticus el Jue Jun 25 2015, 17:06

Gracias por tus aportaciones Izur, están super chachis.

La categorización de mediocre, es una categorización compleja en la que intervienen criterios posicionales, los cuales crean vínculos identitarios/alteritarios, de manera que unas personas juzgaran la mediocridad desde aspectos físicos, económicos, profesionales, intelectuales, sociales, religiosos, etc. Este fenómeno evidencia el dinamismo y fluidez de las categorizaciones, ya que a su vez una misma persona en un contexto puede juzgar por el físico, y en un contexto diferente por lo económico. Es desde esta perspectiva desde la que me gustaría que se plantease el diálogo sobre el tema, ya que podría ayudar a entender el SENTIDO de mediocridad.
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Mensaje por Morgana el Sáb Jun 27 2015, 01:24

Mi definición de mediocridad se relaciona más con aquellos que pudiendo o debiendo aspirar a la excelencia, se conforman con una calidad media. Las actitudes que menciona Erasmo me parecen propias de gente por debajo de la media.
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Mensaje por izurdesorkunde el Sáb Jun 27 2015, 23:01

El fracaso escolar no es solo no aprobar. Para mi es no llegar al objetivo determinado por ley de que los alumnos desarrollen al máximo sus capacidades, sean las que sean. Por eso digo que, por ejemplo, la escuela es mediocre, porque ese tipo de fracaso es demasiado alto, en general.
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